我院康復醫(yī)學、護理專業(yè)英語、主講教師兩門課程先后成功使用手機實現(xiàn)隨堂測驗。

　　課前老師們在安裝在其手機上的“課堂教學與評估軟件”上手工輸入或從軟件題庫中導入、設置好隨堂測驗多選題，授課中或授課告一階段后，在教師手機端發(fā)布測驗題，學生的智能手機即可開始選擇答題。答題結束后，教師手機端即時出現(xiàn)每道題目的各選項人數(shù)，并可查詢每位學生的答題明細和得分，而學生手機端可出現(xiàn)每道題的標準答案。教師根據(jù)答題情況當場進行反饋和重點難點答疑。課后，學生還可以使用該軟件的教學評價功能對教師進行評價反饋。移動教學、覆蓋整個教學區(qū)域的便捷無線網(wǎng)絡、師生自帶的智能手機，把翻轉課堂上的師生緊密聯(lián)系在一起，互動交流更便捷、更高效，體現(xiàn)了“以學生為中心”、“以考促學”的教學理念。